Finalizado nesta quinta-feira, 25 de junho, mais uma etapa das ações da Escola do Legislativo Carmense, que nesta temporada proporcionou a estudantes de diferentes instituições — escolas municipais, do campo, uma escola da rede estadual e uma instituição particular — o conhecimento sobre o funcionamento da Câmara Municipal.
Participaram da iniciativa as escolas de Educação Especial Sizenando Amaral, Doutor Júlio do Couto Gontijo, Dilza Maria de Oliveira, Professora Geralda Maria de Oliveira, Grasiella Ferreira de Melo, Braz Domingues de Araújo (Bravinhos), Antônio Rodrigues Carolino (São Bento) Criança Feliz e Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE).
O objetivo da Câmara Municipal foi aproximar os alunos do Poder Legislativo, demonstrando como o trabalho dos vereadores, junto às suas assessorias, resulta na construção de projetos de lei, indicações e fiscalizações que atendem aos interesses da sociedade.
Durante as visitas, os estudantes conheceram diversos setores da Câmara Municipal, incluindo recepção, assessoria jurídica, controladoria, setor contábil, licitações, diretorias legislativa, de comunicação e administração, além da presidência e secretaria-geral. O percurso foi encerrado no plenário, espaço onde são debatidas e aprovadas as matérias que chegam à população, além da realização da Tribuna Livre, que permite ao cidadão apresentar demandas e contribuições ao município.
A Escola do Legislativo retomou suas atividades no dia 10 de junho, com uma importante interação envolvendo a Escola de Educação Especial Sizenando Amaral e a APAE, além da participação do influenciador e ativista do UNICEF João Vitor de Paiva ( + de milhão seguidores em redes sociais), e sua mãe Márcia Paiva, compartilharam experiências de superação e mostraram que o potencial humano vai muito além de qualquer diagnóstico.
Durante as visitas, também foi trabalhado o tema da conscientização sobre o cuidado com os animais e com o meio ambiente, destacando a importância de preservar a natureza e promover atitudes responsáveis desde cedo, visando garantir um futuro sustentável para as próximas gerações.
Nas visitas realizadas com turmas do 4º ano, os alunos tiveram a oportunidade de vivenciar uma experiência prática de cidadania, chegando inclusive a atuar como vereadores mirins. Eles participaram de simulações de votação e apresentaram propostas que podem se transformar em projetos de lei ou indicações ao Poder Executivo.
Entre as proposições apresentadas estão iniciativas como a criação do projeto “Escola Mais Verde”, a implementação do Programa Escolas Seguras (Lei Municipal nº 2.773/2023), o Programa “Sustentabilidade na Prática”, o Programa “Embarque Seguro Escolar”, além de propostas como “Emenda Parlamentar Cidadã na Escola”, a Semana Municipal da Segurança e Cidadania no Entorno Escolar e o programa “Infância Sem Telas, Vida com Conexão”.
Todas as propostas serão analisadas pela Mesa Diretora de 2026, que avaliará os caminhos e possibilidades de encaminhamento. E no encerramento da etapa, o presidente da Mesa Diretora Eduardo Almeida, manifestou sobre esta atividade na Câmara Municipal:
“Para nós, vereadores, é uma grande satisfação realizar mais uma edição da Escola do Legislativo, um dos projetos mais importantes desenvolvidos pela Câmara Municipal. Ver nossos alunos participando, debatendo ideias e conhecendo melhor o papel do Poder Legislativo demonstra a importância de investir na formação cidadã das novas gerações. Em nome da Mesa Diretora e de todos os vereadores, agradeço aos professores, diretores e alunos que participaram desta iniciativa”.
Ao todo, mais de 500 alunos participaram das atividades nesta etapa.
